السيرة الذاتية
د. سعد بن عبدالعزيز المغامسي
انا سعد بن عبدالعزيز المغامسي, عضو هيئة التدريس في جامعة طيبة. تم ابتعاثي من قبل الجامعة الى الولايات المتحدة الامريكية لإكمال مرحلة الدراسات العليا. بفضل الله حصلت على درجة الدكتوراه من جامعة ميمفيس في الولايات المتحدة في اللغويات التطبيقية. رسالتي كانت في أحد فروع السياسة اللغوية والتخطيط اللغوي عملت فيها مع د. ايڤلين فوقل. كما أنني حصلت بفضل الله على درجة الماجتسير من جامعة تكساس تيك في الولايات المتحدة ايضاََ حيث قمت بكتابة عدد من الأبحاث في مجال قياس وتقويم الاختبارات اللغوية وقياس صحتها وجودتها بطرق إحصائية متعددة تحت اشراف د. قريتا قورستش.
بعد الانتهاء من درجة الدكتوراة والعودة الى السعودية، عدت الى عالم البرمجة ودراسة نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) ومعالجة اللغة الطبيعية (NLP) من ناحية لغوية وبرمجية كذلك، وبفضل الله عملت على مشروعين بحثيين بهذه المجالات، حصل أحدهم بفضل الله على إهتمام من مستثمرين للعمل به لأغراض تجارية، والأخر هو نظام مساعد تدريس ذكي يعمل بأحد نماذج اللغة الكبيرة (وهو نوع من خوارزمية الذكاء الاصطناعي) لمادة الكتابة باللغة الإنجليزية، حيث يقوم النظام بالتواصل مع الطلاب واستلام واجبتهم “الكتابية” وقراءتها وتحليلها بناء على محتوى الدرس وكتابة تقرير مفصل لكل طالب مزوّدًا بالتغذية الراجعة (الفيدباك) الخاصة بالطالب بالإضافة الى جوانب التطوير مع التنويه بأن كل هذا يتم بشكل مؤتمت بالكامل وبكفاءة عالية (أضغط هنا لقراء المزيد بخصوص هذا المشروع)، ويتم حاليا دراسة الجوانب الأخلاقية لهذا النظام نظرا لإرتباطه بأحد نماذج اللغة الكبيرة والذي يتم من خلاله اتخاذ بعض القرارات التي يجب علينا دراستها بشكل دقيق، وفي حال التأكد من كفاءة النظام،سوف أقوم بنشره لجميع من يرغب باستخدامه بإذن الله، مع طريقة شرح استخدامه إن شاء الله.
صورتي بعد أن تنفّست الصعداء مع أعضاء اللجنة بعد تجاوزي بفضل الله مناقشة رسالة الدكتوراه، من اليمين الى اليسار: د. ايميلي ثرش، د. إيڤلين رايت ( مشرفتي اثناء كتابة الرسالة)، محدثكم مع د. رونالد فيونتيس عبر زوم، و د. ريبكا ادامز. حضرت اللقاء كذلك عبر زوم الدكتورة فاطمة سعيد من جامعة زايد.
About me
In recent years, my work has expanded beyond academia into applied AI, entrepreneurship, and venture development. I have been involved in founding and supporting AI-driven initiatives in the United States, and I now work across multiple ventures, institutions, and initiatives at the intersection of language, technology, and applied AI. This includes early-stage venture building, strategic advisory roles, and cross-organizational collaboration, often at formative stages where direction, alignment, and long-term thinking are critical.
Education
2022 Ph.d. in Applied Linguistics
The University of Memphis – Memphis, TN, United States.
2016 Master of Art: Applied Linguistics
Texas Tech University – Lubbock, TX, United States.
Experiences
Co-founded CallinAi, A Tennessee-based innovative startup offers an Ai-powered B2B SaaS solution to businesses across the United States (2023 – Until now)
Responsibilities & Achievements
System Design and Development: Oversaw the product lifecycle from concept to market, coordinating cross-functional teams in engineering, design, and marketing. Used market analysis and customer feedback to guide product strategy and decision-making, and established key partnerships while reaching out to venture capital funds to secure investment and support for business growth
Researcher and Project Manager for the “The Status of Teaching Arabic as a Foreign Language Worldwide” project, funded by the King Salman Global Academy for Arabic Language and implemented by the King Abdullah Institute for Research and Consulting Studies at King Saud University
Responsibilities
- Assigned this academic task due to my expertise in language policy and management, I developed and customized 82-page research tools based on criteria from the King Salman Global Academy for Arabic Language, which were peer-reviewed, accepted, and used for comprehensive data collection on Arabic language education in around 30 countries worldwide
- Utilized Notion (Project Management Application) to manage my tasks, those of my four assistants, and over 50 data collectors, enhancing project organization, communication, and data management, which significantly improved overall project efficiency and effectiveness
- Created detailed reports outlining the rationale for selecting specific countries and the key indicators considered
- Established clear and effective standards for data collection to maintain consistency and reliability across all countries
- Assessed and refined the criteria for selecting qualified researchers to participate in the project
- Designed a comprehensive training package and conducted training sessions to equip researchers and data collectors with necessary skills and knowledge
- Developed an online course on Thinkfic for new data collectors, ensuring they are well-prepared and
- informed
- Identified and recruited data collectors to assist with the extensive data gathering process
- Managed communications with researchers nominated for the project, providing guidance and support
- Oversaw the entire data collection process, ensuring adherence to established standards and protocols
Created an AI-powered Teaching Assistant (Ai-TA) system that automates essay grading, offering personalized feedback and generating PDF reports for students, streamlining the assessment process and enhancing learning outcomes (2022).
Responsibilities
Conceptualized and developed the Ai-TA system from scratch, utilizing LLMs and natural language processing techniques
Continuously improved the accuracy and efficiency of the grading algorithms through iterative testing and refinement
Achievements
Reduced the grading time for essays by 80%, allowing me to focus more on interactive teaching methods
Enhanced student learning outcomes by providing personalized feedback tailored to individual strengths and weaknesses
Core Qualifications
Ai-developer
Google Cloud expert
Python LangChain expert
Ability to conduct statistical and analytical research (Excel/ SPSS/ Python)
Solid foundation in qualitative research (e.g., understanding of approaches, experience with coding and analysis).
Highly motivated with excellent interpersonal, verbal, and written communication, presentation, and problem-solving skills.
Have strong research skills in language research.
Have good foundational knowledge in language assessment, and experience designing and developing assessments.
د. سعد بن عبدالعزيز المغامسي
انا سعد بن عبدالعزيز المغامسي, عضو هيئة التدريس في جامعة طيبة. تم ابتعاثي من قبل الجامعة الى الولايات المتحدة الامريكية لإكمال مرحلة الدراسات العليا. بفضل الله حصلت على درجة الدكتوراه من جامعة ميمفيس في الولايات المتحدة في اللغويات التطبيقية. رسالتي كانت في أحد فروع السياسة اللغوية والتخطيط اللغوي عملت فيها مع د. ايڤلين فوقل. كما أنني حصلت بفضل الله على درجة الماجتسير من جامعة تكساس تيك في الولايات المتحدة ايضاََ حيث قمت بكتابة عدد من الأبحاث في مجال قياس وتقويم الاختبارات اللغوية وقياس صحتها وجودتها بطرق إحصائية متعددة تحت اشراف د. قريتا قورستش.
بعد الانتهاء من درجة الدكتوراة والعودة الى السعودية، عدت الى عالم البرمجة ودراسة نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) ومعالجة اللغة الطبيعية (NLP) من ناحية لغوية وبرمجية كذلك، وبفضل الله عملت على مشروعين بحثيين بهذه المجالات، حصل أحدهم بفضل الله على إهتمام من مستثمرين للعمل به لأغراض تجارية، والأخر هو نظام مساعد تدريس ذكي يعمل بأحد نماذج اللغة الكبيرة (وهو نوع من خوارزمية الذكاء الاصطناعي) لمادة الكتابة باللغة الإنجليزية، حيث يقوم النظام بالتواصل مع الطلاب واستلام واجبتهم “الكتابية” وقراءتها وتحليلها بناء على محتوى الدرس وكتابة تقرير مفصل لكل طالب مزوّدًا بالتغذية الراجعة (الفيدباك) الخاصة بالطالب بالإضافة الى جوانب التطوير مع التنويه بأن كل هذا يتم بشكل مؤتمت بالكامل وبكفاءة عالية (أضغط هنا لقراءة المزيد بخصوص هذا المشروع)، وقد حضّي هو كذلك باهتمام مجموعة بحثية في جامعة امريكية لدراسة الجوانب الأخلاقية لهذا النظام نظرا لإرتباطه بأحد نماذج اللغة الكبيرة والذي يتم من خلاله اتخاذ بعض القرارات التي يجب علينا دراستها بشكل دقيق، وفي حال التأكد من كفاءة النظام،سوف أقوم بنشره لجميع من يرغب باستخدامه بإذن الله، مع طريقة شرح استخدامه إن شاء الله.
صورتي بعد أن تنفّست الصعداء مع أعضاء اللجنة بعد تجاوزي بفضل الله مناقشة رسالة الدكتوراه، من اليمين الى اليسار: د. ايميلي ثرش، د. إيڤلين رايت ( مشرفتي اثناء كتابة الرسالة)، محدثكم مع د. رونالد فيونتيس عبر زوم، و د. ريبكا ادامز. حضرت اللقاء كذلك عبر زوم الدكتورة فاطمة سعيد من جامعة زايد في الإمارات العربية المتحدة
About me
In the past year, I’ve embarked on an exciting journey into the realm of Artificial Intelligence (AI), Natural Language Processing (NLP), and Large Language Models (LLMs). I’m currently engaged in two innovative projects in these domains and have been immersing myself in the world of intrapreneurship, exploring the intersection of Linguistics and cutting-edge technologies.
My evolving passion for these fields has opened new avenues for me, complementing my solid foundation in Applied Linguistics. I’m excited to continue my journey of discovery at the crossroads of language and AI.
Education
2022
Ph.d. in Applied Linguistics
The University of Memphis – Memphis, TN, United States.
2016
Master of Art: Applied Linguistics
Texas Tech University – Lubbock, TX, United States.
Experiences
Co-founded CallinAi, A Tennessee-based innovative startup offers a B2B SaaS solution to businesses across the United States (2023).
Created an AI-powered Teaching Assistant (Ai-TA) system that automates essay grading, offering personalized feedback and generating PDF reports for students, streamlining the assessment process and enhancing learning outcomes (2022).
Research Interests
Large Language Models (LLMs)
Natural language processing (NLP)
SLA (Input/output Processing).
Language Policy
Sociolinguistics (Language Policy and Planning).
Second Language Assessment.
Computer-Assisted Language Learning.
Honors and Awards
2013 – 2022
Received three full scholarships to cover tuition, fees, and living expenses for graduate school in the U.S.
2016
Nominated for membership in the Texas Tech University chapter of The Honor Society of Phi Kappa Phi
2009
Won the Madinah Prize for Scientific Excellence
2008
Graduated as one of the top 5 students among all high schools in Madinah, Saudi Arabia
Conferences
Keynote Speaker with Dr. Fatma Said, & Dr. Ingrid Piller as our discussant, on Gulf families’ language policies at #ISB14 (2023), Sydney, Australia, (Presnter)
American Association of Applied Linguistics Conference (2021), Virtual, (Presnter)
West Tennessee (TNTESOL) mini-conference (2019), Memphis, TN (2019), (Attending)
American Association of Applied Linguistics Conference (2018), Chicago, Illinois, (Attending)
American Association of Applied Linguistics Conference (2016), Orlando, Flordia, (Attending)
The 5th Annual CALICHE Conference, 2015), Lubbock, Texas, (Helped organizing the conference by communicating with other universities).
Core Qualifications
Ai-developer
Google Cloud expert
Python LangChain expert
Ability to conduct statistical and analytical research (Excel/ SPSS/ Python)
Solid foundation in qualitative research (e.g., understanding of approaches, experience with coding and analysis).
Highly motivated with excellent interpersonal, verbal, and written communication, presentation, and problem-solving skills.
Have strong research skills in language research.
Have good foundational knowledge in language assessment, and experience designing and developing assessments.
Other Skills and Competences
Content Creator.
Columnist Writer.
Translator.
Video Edirtor (Sony Vegas, Adobe Premiere Pro, & Autodesk 3ds Max).
Photographer.
Memberships
Member of the Association for Computational Linguistics (ACL).
Member of American Association for Applied Linguistics (AAAL).
Member of International Association of Applied Linguistics (IAAL).
Member of TESOL Arabia.
Volunteer Services
Helped many students obtaining Academic admissions to American universities.
Helped answer many academic inquiries via social media.